جلب جائحة كوفيد -19 تحديات كبيرة لحكومات العالم ، ليس فقط بسبب الأزمة الصحية ، ولكن أيضًا بسبب الخسائر الكبيرة من حيث العمالة ، بسبب التأثير الاقتصادي العميق على العديد من الصناعات. ومع ذلك ، هناك حالات عرضت فيها هذه الأزمة ، على نحو متناقض ، على أنها فرصة. إحدى هذه الحالات هي صناعة التعلم الإلكتروني.
خاص أولابرو عن التعلم الإلكتروني في كولومبيا:
En ClassroomPro لقد قمنا بدعوة مجموعة من الجامعات الكولومبية لإخبارنا عن ردود أفعالهم وأفعالهم ووجهات نظرهم والتحديات التي واجهوها بسبب "الحالة الطبيعية الجديدة" المستمدة من الوباء ، عن طريق كوفيد -19 ، وكيف يمكن أن يلعب التعليم عبر الإنترنت أو التعلم الإلكتروني. دور أساسي في المستقبل القريب للتعليم العالي في كولومبيا.
هذه هي إجابات CESA, جامعة كولومبيا المستقلة و جامعة حرةالذين نشكرهم على اهتمامهم بالمشاركة.
عندما يتعلق الأمر بالتحقيق في أكثر الصناعات ربحية في العالم ، نجد عادةً في هذه التصنيفات ، ألعاب الفيديو ، البنوك ، السياحة ، صناعة الخمور ، الهيدروكربونات ، حتى المراهنات ، ولماذا لا نقول ذلك ، صناعة البالغين. لكننا بالكاد نجد قطاع التعليم وبشكل أكثر تحديدًا قطاع التعلم الإلكتروني. من الغريب عدم رؤية قطاع التعليم عبر الإنترنت في قوائم أكبر الصناعات في العالم ، في حين أن دخله في جميع أنحاء العالم مماثل جدًا أو حتى أعلى من دخل العديد من تلك التي لا تنقصها أبدًا.
حقق أقصى قدر من التعلم: Coursera Plus السنوي مع خصم 100 دولار، لفترة محدودة فقط. انقر وابدأ الآن!
نمو سوق التعلم الإلكتروني العالمي
قدم التعلم الإلكتروني خلال العقد الماضي نموًا مستدامًا في جميع أنحاء العالم. وفق تقرير التعلم الإلكتروني من OBS 2018 يمثل سوق التعلم الإلكتروني العالمي حوالي 165.000 مليون دولار لعام 2015 ، ويتوقع نموًا مستدامًا كل عام يعادل 5٪ لعام 2023 ، بدخل عالمي يقدر في ذلك العام بحوالي 240.000 مليون دولار. بالطبع ، لا يمكن للتقرير أن يرى وباءً قادمًا ، لذلك كانت التقديرات التي تم إجراؤها أقل من ذلك ، ويمكننا اليوم أن نقول أن عام 2020 من المحتمل جدًا أن يكون قريبًا من الرقم المقدر لعام 2023 إذا اعتقدنا أن النمو هذا العام ليس 5٪ ولكن ما لا يقل عن 15٪ ، وهو ما سيعطينا رقمًا تقديريًا يبلغ 230.000 مليون دولار من الإيرادات من التعلم الإلكتروني ، مما يغير التوقعات المستقبلية تمامًا.
في عام 2014 ، قدم OBS التقرير سوق التعلم الإلكتروني العالمي، حيث توقع نمو وتنفيذ التعلم الإلكتروني في أمريكا اللاتينية. قدم التقرير كولومبيا كواحدة من اللاعبين الرئيسيين الذين يقودون المنطقة ، بمعدل نمو سنوي قدره 18.6٪ ، لم تتفوق عليه سوى البرازيل بنسبة 21.5٪.
التعلم الإلكتروني في كولومبيا: ضوء أخضر للتعليم الافتراضي
بالنسبة للوضع الحرج الحالي ، حيث اضطرت مؤسسات التعليم العالي إلى إيقاف عملياتها وجهًا لوجه مؤقتًا ، فقد كان من المفيد جدًا أنه في منتصف عام 2019 ، أقر الرئيس إيفان دوكي المرسوم رقم 1330، والتي من شأنها أن تحدد خارطة الطريق للتعليم العالي.
لقد كان هذا المرسوم بمثابة شريان الحياة تقريبًا للجامعات ، أو على الأقل موردًا قيمًا في هذا الوقت ، لأنه في أحد ابتكاراته تنظيم عملية الاعتماد الأكاديمي سمح بالمرونة في تسجيل البرامج ، مما أتاح استخدام تسجيل واحد لبرنامج يريد أن يتم تقديمه بأكثر من طريقة واحدة ، ولا سيما تسهيل تسجيل برامج المسافة الافتراضية والتقليدية. ربما يرجع ذلك إلى أن عام 2020 شهد زيادة ملحوظة في تسجيل البرامج في الوضع الافتراضي ، خاصةً تسجيل ما يزيد قليلاً عن 100 برنامج جديد مقارنةً بالبرامج التي تم تسجيلها في عام 2019 ، مع بقاء أقل من 6 أشهر بقليل ، والتي من أجلها هذا قد يغلق الرقم برقم إضافي جيد.
على الرغم من أن الحضور لا يزال هو القاسم المشترك مع أكثر من 90 ٪ من البرامج النشطة من إجمالي أكثر من 13.500 ، يمكن إغلاق البرامج الافتراضية هذا العام بما يمثل 7 ٪ على الأقل من الإجمالي ، وهو ما سيكون تقدمًا كبيرًا بالنظر إلى ذلك على الأقل في السنوات الثلاث الماضية كان الاختلاف لاغياً عملياً.
شراكة حكومية مع COURSERA للتدريب على المهارات الرقمية
ومع ذلك ، فإن التعلم الإلكتروني لا يركز فقط على العرض الأكاديمي لمؤسسات التعليم العالي في البلاد. على الرغم من أن كولومبيا بدأت منذ العام الماضي في الاقتراب من منصة التعلم الإلكتروني Coursera ، فقد تم دمجها هذا العام كفرصة لتوفير الوصول إلى كتالوج الدورات للمنصة التي أنشأتها جامعة ستانفورد ، مع خطة لإفادة أكثر من 50.000 طالب كولومبي. هناك دعوات مختلفة للمهارات الرقمية التي أطلقتها الحكومة ، مثل تلك التي سعت في نهاية عام 2019 إلى تدريب 25.000 كولومبي على الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
في حالة كورسيرايمكن القول أنه أحد الفائزين بلا منازع ، في مجمل الحالة المشتقة من الوباء. منذ مارس ، أعلنت كورسيرا أنها ستتجه فعليًا لتقديم خدماتها التدريبية الافتراضية ، للتخفيف جزئيًا من المواقف الناجمة عن إجراءات الحبس ، التي تم فرضها عالميًا من قبل عدد كبير من الحكومات في البلدان المتضررة من الفيروس. تم اقتراح هذه الخدمة كتحالف ، بحيث يمكن للجامعات والحكومات أيضًا تقديم كتالوج المنصة لطلابها ومواطنيها مجانًا. كانت كولومبيا من أوائل الدول التي قبلت الاقتراح ، لكنها لم تكن الوحيدة. جلب هذا الإجراء Coursera زيادة هائلة في عدد الطلاب الجدد ، حيث أضاف 10 ملايين في فترة 3 أشهر ، وهو نمو مقدر لـ 500٪ لتصل إلى ما يقرب من 63 مليون مستخدم مسجل.
وفقًا لماريو تشامورو ، ممثل كورسيرا في أمريكا اللاتينية ، شهدت كولومبيا نموًا هائلاً مع التحالف الذي اقترحته كورسيرا. "ما خططت له وكالة التحول الرقمي الكولومبية في أربع سنوات ، فعلته في ثلاثة أشهر فقط. قال تشامورو في مقابلة مع LABS ، وهو موقع إلكتروني لأخبار الأعمال حول أمريكا اللاتينية ، "في الأساس ، شهدت المنطقة بأكملها هذا التحول السريع. اعتبارًا من يونيو ، وفقًا لشامورو ، تم تسجيل 20.000 ألف كولومبي ، من بين 50.000 مستفيد محتمل ، في البرنامج الحكومي بالتحالف مع كورسيرا.
"ما خططت له وكالة التحول الرقمي الكولومبية في أربع سنوات ، فعلته في ثلاثة أشهر فقط. في الأساس ، شهدت المنطقة بأكملها هذا التحول السريع ".
نمو منصات التعلم الإلكتروني في العالم
ومع ذلك ، فإن كورسيرا ليست الوحيدة التي تحركت بشكل استراتيجي للترويج لخدماتها ، وبالمناسبة ، التعلم الإلكتروني في العالم. من الممكن أن يقع جزء كبير من النمو الذي سيشهده سوق التعليم عبر الإنترنت أو التعليم الإلكتروني إلى حد كبير على منصات التعلم الإلكتروني مثل كورسيرا ، مع الأخذ في الاعتبار ، على سبيل المثال ، ما يحدث مع الزيادة الهائلة في حركة المرور إلى مواقع الويب الخاصة بهم. نظرًا للوباء ، شهدت منصات التعلم الإلكتروني المعروفة مثل Coursera زيادة في الزيارات إلى بوابة التعلم الإلكتروني الخاصة بها بنحو 3 ، حيث ارتفعت من 28.5 مليون زيارة في شهر يناير إلى 74.6 مليون في شهر أبريل ، وهو ما يمثل نسبة زيارة نمو مذهل بنسبة 162٪. المنصة Udemy من جانبها ، ربما تكون منصة التعلم الإلكتروني الأكثر زيارة في العالم ، فقد انتقلت من 85.4 مليون زيارة في يناير إلى 122.5 مليون في أبريل ، وهي ذروة الوباء العالمي وعندما تم تعميم إجراء الحبس في العديد من البلدان. بنسبة نمو 43٪. أشهر المنصات مثل ، EDX, تعلم المستقبل, edureka! من ذوي الخبرة من حركة المرور المعتادة ، والنمو الأسي في بوابات التعليم الافتراضية الخاصة بهم.
فرصة فريدة: كورسيرا بلس السنوية بسعر مخفض. اشترك اليوم ووفر 100 دولار أمريكي. انقر وابدأ الآن!
تنسيقات جديدة وتآزر جديدة في التعليم
في خضم الوباء ، الذي أصاب جميع قطاعات الاقتصاد والمجتمع بشدة ، هناك ، كما هو الحال في أي أزمة ، فرص للتعامل مع الوضع بطريقة ناجحة ومبتكرة. سيكون للتعليم الإلكتروني بلا شك دور رائد في جميع أنحاء العالم ، كما هو الحال في كولومبيا ، حيث بدأ بالفعل ظهور تمثيل أكبر في العرض الأكاديمي العام لكل من الجامعات العامة والخاصة. يعد تكامل مؤسسات التعليم العالي مع الجهات الفاعلة الأخرى في السوق أمرًا ضروريًا ، حيث يمكن تطوير أوجه التآزر ذات المنفعة المتبادلة ومع الإسقاط لصالح المستخدم النهائي: الطلاب.
لقد بدأت أوجه التآزر هذه في الظهور بالفعل مع مبادرات كبيرة مثل تلك التي نفذتها جامعة جبال الأنديز ، مع كورسيراأو جامعة روزاريو والجامعة جافريانا مع edX. هناك حاجة إلى تنسيقات تعليمية جديدة ، مثل تلك التي اقترحتها Google بشهاداتها المهنية للتوظيف السريع في قطاع التكنولوجيا. ينمو العالم ويتقدم بسرعة ، والطلب على التعليم مرتفع. جميع الموارد متاحة وما يجب القيام به اليوم هو التفكير في طريقة مبتكرة لاستخدامها ، بأشكال جديدة ، وأقل صرامة وأكثر انسجاما مع الاحتياجات الحالية للصناعات ، وليس لصالح التعليم فحسب ، ولكن لتوليد فرص العمل والازدهار والسعادة.
