وضعت الأحكام المتعلقة ببروتوكولات مواجهة جائحة كوفيد -19 بأمان ، في محاولة للتخفيف من تأثيره قدر الإمكان ، التعلم المنزلي كقاعدة عامة لجميع مستويات التعليم. تستلزم محاكاة العمليات التعليمية في الجامعات استثمارًا كبيرًا ، فضلاً عن التدريب على التقنيات والتطبيقات والموارد الجديدة ، وتكييف المواد الصفية ورقمنتها.
التناوب التعليمي الذي يتم إعداده في الجامعات في جميع أنحاء البلاد ، وفي أجزاء مختلفة من العالم ، هو المدخل إلى التعليم عبر الإنترنت ، في المجال التعليمي للمجتمع وطريقة لإثبات جودته بشكل نهائي. الفوائد والمزايا.
خاص أولابرو عن التعلم الإلكتروني في كولومبيا:
En ClassroomPro لقد قمنا بدعوة مجموعة من الجامعات الكولومبية لإخبارنا عن ردود أفعالهم وأفعالهم ووجهات نظرهم والتحديات التي واجهوها بسبب "الحالة الطبيعية الجديدة" المستمدة من الوباء ، عن طريق كوفيد -19 ، وكيف يمكن أن يلعب التعليم عبر الإنترنت أو التعلم الإلكتروني. دور أساسي في المستقبل القريب للتعليم العالي في كولومبيا.
هذه هي إجابات CESA, جامعة كولومبيا المستقلة و جامعة حرةالذين نشكرهم على اهتمامهم بالمشاركة.
فرصة فريدة: كورسيرا بلس السنوية بسعر مخفض. اشترك اليوم ووفر 100 دولار أمريكي. انقر وابدأ الآن!
جدول المحتويات
الكلية العليا للدراسات الإدارية العليا CESA
عززت CESA منصاتها لدعم بيئات التعليم الافتراضي ، وزيادة عدد التراخيص وتحسين البنية التحتية التكنولوجية التي تدعمها.
تم تزويد أعضاء هيئة التدريس بأجهزة لوحية رقمية لتسهيل تطوير فصولهم الدراسية بدعم من اللوحات البيضاء الرقمية ، والتي تحاكي نموذج التدريس الذي تم تطويره في الفصول الدراسية التقليدية.
في البنية التحتية المادية ، تم تجهيز جميع الغرف بكاميرات مؤتمرات الفيديو والميكروفونات بتقنية 4K من أجل تنفيذ نموذج هجين للتعليم ، حيث سيكون هناك طلاب في الفصل الدراسي وآخرون في الوضع الافتراضي.
فيما يتعلق بالدعم التكنولوجي ، تم تقديم دعم شخصي لكل معلم في بداية فصولهم الدراسية من أجل ضمان اتصالهم والتطور الأمثل لفصولهم. بنفس الطريقة ، يتم تقديم الدعم للطلاب الذين يحتاجون إليه.
جامعة كولومبيا المستقلة
لقد دعمت البنية التحتية التكنولوجية التي امتلكناها بشكل كافٍ الزيادة في عدد الأشخاص الذين يستخدمون الأدوات المختلفة في وقت واحد. بدعم من مهندسينا من الفريق التكنولوجي ، أنشأنا المزيد من الفصول الدراسية الافتراضية للتعلم والإدارة ، وتم الترويج لاستخدام Google Classroom والتطبيقات المختلفة لإنشاء بيئات تعليمية باستخدام الأدوات التي يشيع استخدامها من قبل الجامعات والمجتمع بشكل عام.
يقوم مكتب الاتصالات بتحديث الشبكات الاجتماعية وبوابة الويب بشكل دائم www.fuac.edu.co كمصدر رئيسي للمعلومات. كان أهم ما يميز هذا الوقت هو مكالمة الفيديو ، وهو تطبيق يحاكي الاجتماع وجهًا لوجه الذي اعتدنا عليه.
من خلال زيادة العرض الأكاديمي الافتراضي ، يجب أن ننمو في البنية التحتية للسكن والأمن والمعدات والبرمجيات لتصميم الموارد التعليمية ودعم المستخدمين ، حيث يجب أن تكون الاستجابة للمتطلبات بأسرع ما يمكن ، إن لم تكن فورية.
وفقًا لعملية التصميم ، يلزم وجود فريق عمل متعدد التخصصات ومناسب وكاف لتحويل محتويات المعلمين إلى موارد تعليمية رقمية وتفاعلية.
جامعة حرة
قامت الجامعة الحرة بتحديث جميع بنيتها التحتية التكنولوجية في السنوات الأربع الماضية في إطار خطة التطوير المؤسسي الشاملة (PIDI).
اكتشف الآلاف من الدورات التدريبية مع Coursera Plus. الاشتراك السنوي الآن ولفترة قصيرة بـ 299 دولارًا أمريكيًا فقط! انقر واكتشف كيف.
تحسين مخطط الاتصال الخاص به ، وتحديث أنظمة المعلومات الأكاديمية والإدارية ومركزها ، وتحديث المجموعة الأكاديمية بأكملها بأجهزة محاكاة لجميع مجالات المعرفة ، والوصول إلى قواعد البيانات وتوسيع نطاق الاحتمالات لطلابنا ، وتحويل مكتباتنا إلى مراكز الموارد للتعلم و البحث (CRAI).
لقد طورنا خطة دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لجميع هذه البنية التحتية التكنولوجية التي سمحت لنا بتصميم خطة طوارئ أكاديمية ناجحة ، مما يمنح استمرارية عملياتنا الأكاديمية والإدارية بوساطة تقنيات المعلومات والاتصالات ، والتي تم الاعتراف بها من قبل قسم التعليم في Microsoft Colombia ، كأول جامعة في كولومبيا وواحدة من أفضل عشر جامعات في أمريكا اللاتينية ، مع أعلى استخدام لـ Microsoft TEAMS ، تتفاعل مع أكثر من 49000 مستخدم نشط.
لم يركز هذا الجهد من قبل Libre فقط على المعدات والاتصال للطلاب (الأجهزة) ، ولكن أيضًا على البرامج والتطبيقات (البرامج) التي يستخدمونها. لهذا السبب تم إبرام اتفاقيات مع شركات مختلفة تقدم خدمات منصة افتراضية. وقد حصل هذا على تقدير الجامعة لشركات مثل Microsoft ، للتطبيق الفعال لأداة Teams الخاصة بها.
الخبراء يتحدثون
